Có thể nói Tiếng Anh là một ngôn ngữ thông dụng và phổ biến ở mọi lứa tuổi và mọi cấp học. Đặc biệt ở lứa tuổi mầm non thì Tiếng Anh lại đóng một vai trò quan trọng trong việc xây dựng nền tảng kiến thức cũng như trau dồi khả năng ngôn ngữ của các bé. Vậy thì ở lứa tuổi mầm non đầy mới mẻ chúng ta phải làm thế nào để khơi gợi hứng thú học Tiếng Anh cho trẻ? Hãy cùng NewSpring tìm hiểu nhé!

1. Sử dụng trò chơi và hoạt động vui nhộn

Điều đặc biệt ở lứa tuổi này chính là tâm lý muốn tìm tòi khám phá mọi thứ và đặc biệt khá năng lượng.Vậy nên việc lồng ghép những trò chơi và hoạt động vui nhộn sẽ vừa giúp trẻ nhận diện kiến thức một cách dễ dàng hơn và cũng vừa tạo được hứng thú học Tiếng Anh cho trẻ. Bên cạnh đó, các trò chơi còn tạo ra môi trường vui vẻ và thoải mái giúp bé mạnh dạn giao tiếp hơn. Một số trò chơi có thể áp dụng như “Simon say” –  Đây là một trò chơi đóng vai, giáo viên sẽ vào vai Simon, mỗi khi nói “Simon says” và diễn tả bằng hành động để minh họa từ vựng đó hoặc là hành động sẽ không liên quan đến từ mà giáo viên đã nói; “Word of mouth” – Truyền miệng – Ở trò chơi này giáo viên sẽ chuẩn bị những tấm hình minh hoạ kèm từ vựng rồi chia lớp thành 2 nhóm, các nhóm lần lượt truyền miệng cho nhau nghe; Ngoài ra còn một số trò chơi khác có thể áp dụng như “Facing game” – Đối mặt, “Hot Seat” – Ghế nóng,…

2. Sử dụng hình ảnh và âm thanh sống động

Tất nhiên rồi! Ở lứa tuổi này hầu hết các bé đều thích những hình ảnh và âm thanh vui nhộn. Điều này vừa giúp kích thích các giác quan thị giác và thính giác, vừa giúp trẻ nhớ những từ vựng một cách dễ dàng hơn và từ đó giúp trẻ hứng thú hơn trong việc học Tiếng Anh. Giáo viên nên chọn những hình ảnh và âm thanh phù hợp với lứa tuổi và khả năng nhận thức của bé và phải chứa nội dung bài học cần truyền đạt. Sau đó hãy xây dựng câu chuyện xung quanh hình ảnh đó và kết hợp với âm thanh để khơi gợi khả năng hứng thú và tưởng tượng của bé. Từ đó bé sẽ dễ dàng ghi nhớ nội dung bài học hơn.

3. Dạy qua các bài hát và bài thơ đơn giản

Việc dùng những bài hát và bài thơ trong việc kích thích khả năng ghi nhớ của các bé ở lứa tuổi mầm non từ lâu đã là một phương pháp hiệu quả. Trong việc dạy Tiếng Anh cũng vậy, nhịp điệu âm thanh cùng những lời thơ lặp đi lặp lại sẽ giúp bé ghi nhớ từ vựng và cách diễn đạt Tiếng Anh. Lời các bài hát, các đoạn thơ thường ngắn gọn, dễ hiểu nhưng lại ẩn chứa nhiều ý nghĩa và cảm xúc, giúp các em dễ dàng tưởng tượng ra bối cảnh của ngôn ngữ sử dụng.

4. Khen ngợi và khuyến khích trẻ

Khen ngợi và khuyến khích là phương pháp không thể thiếu trong việc kích thích động lực và hứng thú cho trẻ trong việc học Tiếng Anh. Điều này đồng nghĩa với việc giáo viên phải luôn giữ thái độ ôn hoà và vui vẻ, tránh la rầy trẻ vì điều này sẽ ít nhiều ảnh hưởng đến tâm lý và khiến trẻ giảm hứng thú trong việc học Tiếng Anh hơn.

5. Tạo môi trường đa giác quan

Đây là phương pháp tạo nên sự kết hợp giữa các giác quan như thị giác, thính giác, xúc giác, vị giác, khứu giác để đạt kết quả cao nhất. Sự kết hợp các giác quan sẽ khiến các dây thần kinh được gia tăng kết nối, kích thích việc dẫn truyền tiếp nhận thông tin diễn ra nhanh hơn. Ví dụ như khi học từ vựng về chủ đề “Fruits” (Trái cây), bên cạnh việc cho trẻ chép từ vựng thì giáo viên nên vừa chiếu hình ảnh hoa quả với màu sắc sặc sỡ để trẻ quan sát và vừa cho trẻ cầm, nắm vật mẫu để giúp trẻ dễ dàng nhận biết và hiểu được nghĩa của từ một cách dễ dàng hơn.

Lứa tuổi mầm non là lứa tuổi đầy ngây thơ và ngộ nghĩnh, vì thế phương pháp dạy Tiếng Anh cho trẻ mầm non cũng phải phù hợp với đặc điểm tâm lý của trẻ. Trải qua nhiều năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, Trung tâm ngoại ngữ NewSpring luôn là nơi Phụ huynh gửi gắm những mầm non tương lai của mình. Tại đây, với đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp và tâm huyết với nghề, đặc biệt lại có sự thấu hiểu sâu sắc tâm lý lứa tuổi mầm non sẽ mang lại cho các bé những kiến thức Tiếng Anh bổ ích, giúp các bé lĩnh hội Tiếng Anh một cách tự nhiên và hứng thú nhất.